ФГОС. Проектная и исследовательская деятельность

Цель данного бесплатного курса для учителей — совершенствование профессиональных компетенций слушателей в использовании исследовательской и проектной деятельности в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта.

Название курса

Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС

Преподаватель курса

Леонтович Александр Владимирович. Кандидат психологических наук, председатель Общероссийского движения творческих педагогов «Исследователь»

Расписание курса

Занятия проходят по вторникам в 16:00.

Записаться на курс

Программа курса

• Государственная политика в области образования
• Структура программы развития универсальных учебных действий образовательной организации на основе исследовательской и проектной деятельности: основные разделы
• Внутренняя нормативная база образовательной организации, необходимая для эффективной реализации программы исследовательской и проектной деятельности
• Различные формы организации исследовательской/проектной деятельности и их включение в образовательную программу образовательной организации
• Дополнительная общеразвивающая программа с элементами исследовательской и проектной деятельности на материале разных направленностей
• Планирование индивидуальной исследовательской/проектной работы учащихся
• Аттестация учащихся по результатам выполнения исследовательских/проектных работ
• Планирование работы образовательной организации по направлению исследовательской и проектной деятельности
• История и практика реализации исследовательской и проектной деятельности в России
• Обзор современных Всероссийских и международных конкурсных мероприятий. Критерии оценки

Отзывы слушателей

• Геннадий Пестряков. Курсы очень актуальные и полезные как учителям, так и учащимся. Рекомендую всем педагогам.
• Елена Черепова. Очень актуальная тема курсов! Хотелось бы больше конкретики, получить как можно больше полезной информации для успешного ведения исследовательской работы со школьниками.
• Наталия Богданова. Прохожу курсы на Фоксфорд впервые. Но хочу заметить, что интересная лекция, общение с коллегами в чате, нисколько не умаляют курсы перед очными. Спасибо организаторам! Рекомендую коллегам!

• Надежда Пономарева. Прослушав первое занятие, я поняла, что сегодня многие серьезные люди и организации на правительственном уровне занимаются исследовательской деятельностью детей. У меня, как и у любого современного учителя, есть опыт проектной деятельности и в школе все с этим в порядке. Но с каким любопытством и благодарностью я узнавала новые аспекты этой деятельности. Согласитесь, не каждый из нас будет искать государственные документы, регулирующие это направление в образовании. Спасибо за очень нужную и необходимую информацию. Я уже и в своей школе с вашей подачи штудирую подобные документы. С благодарностью, Н.Ф.Пономарева